Trong bối cảnh toàn cầu hóa không ngừng mở rộng và tri thức trở thành tài sản cốt lõi, các chương trình đại học liên kết đã và đang định hình lại cách thức đào tạo nguồn nhân lực quốc tế. Khởi nguồn từ cuối những năm 1990 tại châu Âu, mô hình đào tạo liên kết – với bằng cấp đồng cấp hoặc song bằng – không chỉ là công cụ gia tăng tính di động học thuật, mà còn là nền tảng chiến lược trong việc kiến tạo một thế hệ sinh viên mang tư duy toàn cầu, sẵn sàng thích nghi và dẫn dắt tương lai.

Từ tầm nhìn Bologna đến hiện thực hóa tại Síp

Sự phát triển của các chương trình cấp bằng liên kết được đặt trên nền móng vững chắc từ Quy trình Bologna (1999), đánh dấu bước ngoặt lớn trong việc công nhận văn bằng và tiêu chuẩn hóa hệ thống giáo dục đại học xuyên quốc gia. Tiếp nối đó, chương trình Erasmus Mundus do Ủy ban châu Âu khởi xướng năm 2003 đã mở rộng phạm vi, thúc đẩy mạnh mẽ hợp tác giáo dục đại học ở cấp độ toàn cầu.

Tại Síp, Đại học Nicosia (UNIC) là một trong những đơn vị tiên phong đưa mô hình này vào triển khai từ năm 2015. Đến nay, UNIC đã phát triển bảy chương trình liên kết với tám trường đại học đối tác danh tiếng tại châu Âu và Úc, bao gồm các chương trình Tiến sĩ về Nhân quyền, Thạc sĩ Luật hình sự, Tài chính – Ngân hàng, Giáo dục đặc biệt, v.v. Theo Giáo sư Philippos Pouyioutas – Hiệu trưởng UNIC, các chương trình này không chỉ mở rộng danh tiếng toàn cầu của nhà trường mà còn giúp sinh viên sở hữu những văn bằng được công nhận rộng rãi trên nhiều hệ thống pháp lý, đồng thời thúc đẩy nghiên cứu chung và tăng khả năng tiếp cận các nguồn tài trợ quốc tế.

Đại học Limassol: Thế hệ chương trình mới, định hình tương lai giáo dục

Tiếp nối làn sóng này, Đại học Limassol (University of Limassol – UoL), đơn vị kế thừa từ Học viện Quản lý Quốc tế Cyprus (CIIM), đang đặt trọng tâm vào chiến lược quốc tế hóa giáo dục thông qua việc phát triển hàng loạt chương trình bằng cấp liên kết, đặc biệt là các chương trình đào tạo từ xa.

Theo Tiến sĩ Georgia Sakka Vronti – Trợ lý Giáo sư tại Trường Kinh doanh CIIM – UoL, hiện nhà trường đang chuẩn bị triển khai khoảng sáu chương trình liên kết mới, tập trung vào các lĩnh vực như phát triển bền vững, kỹ năng xanh, và đổi mới công nghệ – những trụ cột của tương lai. “Chúng tôi phát triển các chương trình với sự cộng tác sâu rộng cùng các trường đại học có uy tín tại Hy Lạp và đang tích cực mở rộng đối tác toàn cầu. Mục tiêu là thiết lập các chương trình học thuật phản ánh các tiêu chuẩn quốc tế cao nhất”, bà cho biết.

Giá trị vượt ra ngoài bằng cấp

Không chỉ là một văn bằng hợp pháp có chữ ký của hai trường đại học đối tác, mỗi chương trình liên kết là kết tinh của sự phối hợp học thuật chặt chẽ: từ cùng thiết kế chương trình giảng dạy, cùng giám sát, đến đồng tổ chức giảng dạy và đánh giá sinh viên. Đây là quá trình đòi hỏi sự tin tưởng, đồng thuận và tầm nhìn chung về chất lượng và chuẩn mực giáo dục.

“Những văn bằng này giúp sinh viên có quyền tiếp cận hệ thống thư viện, phòng thí nghiệm, cơ sở thực hành và các dịch vụ hỗ trợ nghề nghiệp từ cả hai trường, mở rộng mạng lưới cựu sinh viên và cơ hội nghề nghiệp không giới hạn bởi địa lý”, Giáo sư Pouyioutas nhấn mạnh.

Lợi ích đa chiều: Cá nhân – Tổ chức – Xã hội

Các chương trình bằng kép hoặc bằng liên kết không chỉ mang lại lợi ích vượt trội cho sinh viên – như tiếp cận đa phương pháp giảng dạy, rèn luyện tư duy toàn cầu, và gia tăng năng lực cạnh tranh nghề nghiệp – mà còn là cú hích quan trọng cho chiến lược phát triển học thuật của các trường đại học.

“Đây là nền tảng để trao đổi chuyên môn, thúc đẩy đổi mới sáng tạo, và giải quyết các vấn đề toàn cầu như phát triển bền vững thông qua hợp tác học thuật chiến lược”, bà Sakka Vronti khẳng định. Không dừng lại ở lợi ích học thuật, mô hình này cũng góp phần hiện thực hóa mục tiêu quốc tế hóa giáo dục, gia tăng ảnh hưởng toàn cầu của các trường đại học, và đặc biệt, xóa nhòa ranh giới vật lý nhờ công nghệ giáo dục hiện đại.

Xu hướng toàn cầu và thế hệ Z – Những người tiên phong

Trong kỷ nguyên số, khi các nền tảng học tập trực tuyến ngày càng phát triển mạnh mẽ, các chương trình đào tạo liên kết trở thành giải pháp tối ưu để vượt qua rào cản địa lý. “Các khảo sát gần đây cho thấy thế hệ Z ngày càng ưu tiên những chương trình có yếu tố quốc tế, linh hoạt và có khả năng nâng cao cơ hội nghề nghiệp toàn cầu – đây chính xác là những gì mà các chương trình liên kết đang mang lại”, bà Sakka Vronti nhấn mạnh.

Hơn nữa, các nhà tuyển dụng toàn cầu cũng ngày càng coi trọng năng lực giao thoa văn hóa, tư duy liên ngành và kỹ năng thích nghi – những phẩm chất được tôi luyện một cách tự nhiên trong quá trình học tập xuyên quốc gia.

Hợp tác giáo dục – Bước tiến cho một thế hệ toàn cầu

Sự phát triển nhanh chóng của các chương trình cấp bằng liên kết tại Síp không chỉ là xu hướng nhất thời, mà là minh chứng rõ ràng cho nhu cầu học tập toàn cầu hóa, linh hoạt và mang tính cá nhân hóa cao. Khi giáo dục đại học thoát khỏi giới hạn truyền thống để bước vào giai đoạn chuyển mình mạnh mẽ, chính sự hợp tác – cả về chuyên môn lẫn tầm nhìn – sẽ là động lực then chốt để định hình nên một thế hệ công dân toàn cầu: sáng tạo, thích ứng, và sẵn sàng giải quyết những thách thức phức tạp của thế kỷ 21.